早上6點多的徐聞，太陽早已當(dāng)空照，沒想到叫醒我的不是鬧鐘，而是早早來到學(xué)校的小朋友們的嬉鬧聲，陽光下他們的笑臉更顯純真美好。走過他們身邊，一聲聲的問好，內(nèi)心溫暖之余，更有羞愧，暗暗地對自己說今天要更加地用心投入工作，為這些支持我們支教活動，信任我們的同學(xué)們作更好的報道。

今天是下鄉(xiāng)的第二天，作為隊伍的新聞組成員，已經(jīng)大概了解課程的安排。為了記錄隊伍的支教生活和授課情況，上課時間一到，我就到課堂上聽課，做好記錄，收集新聞素材。今天主要聽了兩節(jié)數(shù)學(xué)課，看到了教學(xué)的老師面對高低年級兩個班用不同的教導(dǎo)方法，很好地維持著課堂上活躍的氣氛。原來教學(xué)不是一味地論述你需要傳授的內(nèi)容，也不是自身具有多么淵博的知識就行，還要融入學(xué)生當(dāng)中，以他們的角度理解道理。這讓孩子收獲知識、讓我深有體會的一課，我唯有用鏡頭拍下記錄，用筆寫下謹(jǐn)記。

由于隊伍中后勤工作的繁忙，我們隊伍決定分配其他組的隊員幫助后勤人員飯后洗餐具，今天安排到我去協(xié)助他們。飯后吃力地拿著大大的菜盆、菜碟和電飯煲到廚房，清洗時，拿著比平時大好幾倍的鍋、盆和碟，彎著腰一遍遍地沖洗，洗完感覺腰都酸了。這也讓我體驗到除了新聞工作之外的其他部門工作。

今天的工作雖有繁雜。也不失體會與見識，體驗過，留下痕跡，帶走成長。

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