隨著現(xiàn)在社會(huì)藝術(shù)的普及和推崇孩子全面發(fā)展，越來(lái)越多的學(xué)校以及校外都增加了藝術(shù)科目及課外培訓(xùn)班，但其實(shí)很多家長(zhǎng)對(duì)于藝術(shù)教育這一塊還是比較薄弱的，并不能理解藝術(shù)能給孩子帶來(lái)什么，覺(jué)得只是孩子多了個(gè)興趣愛(ài)好而已，真是這樣嗎？

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“藝術(shù)教育”是美育的核心，其根本目的是培養(yǎng)全面發(fā)展的人，強(qiáng)調(diào)普及藝術(shù)的基本知識(shí)和基本原理，通過(guò)對(duì)優(yōu)秀藝術(shù)作品的欣賞和評(píng)價(jià)來(lái)提高人們的審美修養(yǎng)和藝術(shù)鑒賞力，培養(yǎng)人們健全的審美心理結(jié)構(gòu)。

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藝術(shù)的學(xué)習(xí)過(guò)程，在培養(yǎng)記憶、觀察等能力的基礎(chǔ)上，一定伴隨著聚精會(huì)神、堅(jiān)持不懈，這些是形成完整人格不可或缺的重要組成部分。一個(gè)好的人格性格不論是對(duì)孩子在學(xué)習(xí)上，社交上以及各種場(chǎng)合中都能比別人更好的應(yīng)對(duì)。