??堅持就是勝利???

1.規(guī)定各級各類學校性質(zhì)、任務、入學條件、修業(yè)年限以及它們之間的關系的是（ ?）

A.學校教育制度

B.學校文化制度

C.課程管理制度

D.教學管理制度

?

2.（ ?）是創(chuàng)造性思維活躍的一種表現(xiàn)，它是發(fā)明創(chuàng)造的先導，也是百思不解之后突然誕生的碩果，在創(chuàng)造發(fā)明的過程中占有重要地位。

A.形象思維

B.抽象思維

C.直覺思維

D.發(fā)散思維

答案解析

1.答案：A

【解析】題干所述內(nèi)容體現(xiàn)了學校教育制度的內(nèi)涵。

2.答案：C

【解析】直覺思維，是指對一個問題未經(jīng)逐步分析，僅依據(jù)內(nèi)因的感知迅速地對問題答案做出判斷、猜想、設想，或者在對疑難百思不得其解時，突然對問題有“靈感”和“頓悟”，甚至對未來事物的結(jié)果有“預感”“預言”等。