關(guān)于學(xué)校和班級(jí)管理中“決策”的一些雜感

武漢市武鋼三中? 邱翟

今天到上海七寶中學(xué)參訪，友校朱書記“學(xué)校決定的事，老師一定要執(zhí)行”的觀點(diǎn)引起了一些老師的探討和爭(zhēng)論。

我個(gè)人認(rèn)為，朱書記表述應(yīng)該完整理解，不能只揪其中幾個(gè)敏感字眼。

朱書記表的核心是“令行禁止”，其立論前提是：“令”和“禁”不是個(gè)別人的拍腦袋或者“告知式咨詢”，而是經(jīng)過廣泛征求意見和反復(fù)科學(xué)論證的決策。這樣的決策代表著這個(gè)學(xué)校的最大公約數(shù)，理應(yīng)執(zhí)行。所以，要關(guān)注的不是“老師該不該執(zhí)行學(xué)校決策”，而是“民主、科學(xué)的頂層設(shè)計(jì)和決策過程”。

這讓我想到之前在蘇州山峰雙語(yǔ)學(xué)校聽的南京市班主任專家陳宇老師分享的帶班經(jīng)驗(yàn)，他的去中心化班級(jí)管理策略和我的“以班主任為核心的扁平化管理策略”有許多不謀而合之處，但最觸動(dòng)我的是所謂“決策部”的設(shè)立。這個(gè)由班主任、班長(zhǎng)及其他相關(guān)學(xué)生組成的務(wù)虛部門（我理解的），真的是一個(gè)創(chuàng)造性的存在。雖然我并不認(rèn)同陳宇老師的許多理念（因?yàn)槲倚欧睢伴_明專制”的中國(guó)傳統(tǒng)管治理念），但“決策部”這個(gè)想法是很不錯(cuò)的。誰來作出決策，決什么策，如何推行決策，真的是非常值得思考與探討的話題。