學(xué)生的寫作中我覺得可以提高和改進(jìn)的部分?

?1 銜接過渡句

銜接詞是任何一個(gè)講英文寫作的老師會(huì)講的，因?yàn)楹苤匾?。段落與段落之間有銜接，段落之中也有銜接。英文中有專門的銜接詞，但不是一到銜接就需要用這些銜接詞，用一個(gè)過渡句自然的起承轉(zhuǎn)合更加自然。當(dāng)意思到了下一個(gè)意群的時(shí)候，就需要有一個(gè)過渡句告訴讀者接下來講什么了，而這點(diǎn)學(xué)生往往沒有，導(dǎo)致段落里面前后意思斷檔，很突兀 。

2 多樣性，包括句型的多樣性和單詞多樣性。

很多學(xué)生寫作文，句型是沒有變換的，寫問題方案型的文章，講方案時(shí)：1 我們要。。。。2 我們必須。。。。3 我們需要。。。這就是沒有變化，把后兩者改成倒裝句： 只有通過，，，我們才能，，，，，以及形式主語的句子:，，，，對我們很重要，這樣就有了多樣性。單詞的多樣性太重要了，這就是話題相關(guān)詞組的重要性topic related words ? ??

?3 腦子里沒有想清楚，落到文章里就會(huì)出現(xiàn)寫不清楚邏輯混亂。所以，現(xiàn)在高中，大學(xué)開了邏輯學(xué)的課嘛?很重要。 其次，美國有一本書叫《娛樂至死》 如果腦子里都被鋪天蓋地的娛樂占滿，你會(huì)逐漸失去獨(dú)立思考深度問題的能力。 ??