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瞧!誰(shuí)家的孩子為阜南五小題校名

2020-10-07 13:43 作者:鮑安常  | 我要投稿

運(yùn)營(yíng)總監(jiān):鮑安常LJ007

2020年10月7日整理

  楊予帆,男,十歲。五(3)班學(xué)生。阜南五小方正書(shū)法進(jìn)校園活動(dòng)開(kāi)展以來(lái),該生參加了“墨韻智能”書(shū)法社團(tuán),對(duì)書(shū)法產(chǎn)生的濃厚的興趣,短短的時(shí)間,取得了長(zhǎng)足的進(jìn)步。經(jīng)過(guò)舉薦和選拔楊予帆小朋友所寫(xiě)“阜南縣第五小學(xué)”校名,被錄用。

楊予帆小朋友的字還略顯拘謹(jǐn),但是孩子們還處在成長(zhǎng)階段,我們有耐心陪伴他走向完美。從另一個(gè)角度講,不完美,也就意味著有發(fā)展的空間。

  近年來(lái),阜南縣立足自身優(yōu)勢(shì)和教育特點(diǎn),全力推動(dòng)素質(zhì)教育發(fā)展。父母長(zhǎng)期不在身邊,我們的學(xué)校不光承擔(dān)了教育任務(wù),還要肩起家長(zhǎng)的身份,培養(yǎng)好小孩。素質(zhì)教育的開(kāi)展,目的就是把這批留守兒童引導(dǎo)好、教育好。一個(gè)塑膠足球場(chǎng)、一間專(zhuān)用書(shū)法室、一堂手工實(shí)踐課,看似普通尋常,但能夠從中發(fā)現(xiàn)孩子們的潛力和優(yōu)點(diǎn),引導(dǎo)他們?nèi)釔?ài)運(yùn)動(dòng)和生活,收獲自我成長(zhǎng)的力量。

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