相信不少學(xué)生會糾結(jié)這種情況：當(dāng)考試分?jǐn)?shù)只能在偏遠(yuǎn)211和發(fā)達(dá)地區(qū)雙非之間選擇的時候，我想大多數(shù)學(xué)生都會很糾結(jié)，實(shí)在是不知道應(yīng)該如何選擇，今天就和大家聊聊應(yīng)該怎么選：

每個人的具體情況和面臨的問題各不相同，選擇學(xué)校一定要結(jié)合自己的需求去考慮，比如想去大平臺，想利用學(xué)校資源，那就去211；而如果想早點(diǎn)實(shí)習(xí)，學(xué)到技術(shù)，那就去發(fā)達(dá)地區(qū)的雙非；每個人需求不一樣，這也就導(dǎo)致選擇不同，因此選擇學(xué)校，最主要的是看自己究竟需求點(diǎn)在哪。

首先，對于文科生來講，選擇偏遠(yuǎn)211優(yōu)于發(fā)達(dá)地區(qū)雙非院校。

文科生學(xué)習(xí)到的內(nèi)容，其實(shí)差距并不大，文史類專業(yè)更是如此，甚至教材都是一樣的，所以文科生去偏遠(yuǎn)211或者發(fā)達(dá)地區(qū)雙非院校區(qū)別不大。而選擇211，主要是211院校的碩博點(diǎn)較多，保研率稍高，可以通過保研繼續(xù)上升學(xué)校層次，其次，211院校的層次較高，可以參加當(dāng)?shù)氐倪x調(diào)生考試，即使不能參加選調(diào)，憑借211的身份去大多數(shù)省市都能獲得認(rèn)可；因此，對于主要目標(biāo)是升學(xué)和考公的學(xué)生來說，選擇211的優(yōu)勢更明顯。

其次，對于理工科來講，發(fā)達(dá)地區(qū)雙非優(yōu)于偏遠(yuǎn)211.。

理工科的基礎(chǔ)在于實(shí)驗(yàn)和動手能力，學(xué)科評估層次不一樣，因此得到的實(shí)踐能力也就不一樣。發(fā)達(dá)地區(qū)交通便利，資源豐富，更利于動手實(shí)踐，反觀偏遠(yuǎn)地區(qū)的211，無論是交通還是資源，明顯和發(fā)達(dá)地區(qū)有差距，這些差距不能僅靠名氣就能彌補(bǔ)的。

因此，如果想依靠技術(shù)吃飯，不選擇考公或者考研的，選擇發(fā)達(dá)地區(qū)的雙非院校更有利于未來發(fā)展，尤其是有工業(yè)基礎(chǔ)的城市更好，那里會有更多的崗位，畢業(yè)也能拿到更多的offer。

但是，如果你不是上述目的，那情況就不一樣了。

如果文科生不打算進(jìn)入體制工作，或者升學(xué)，只想去私企工作，那么選擇的邏輯就要轉(zhuǎn)變了；不去層次更高的學(xué)校，而是去經(jīng)濟(jì)發(fā)達(dá)的城市更好，因?yàn)槲目粕胍蜆I(yè)，憑借課本知識完全不可能，更多的是學(xué)校層級加課外實(shí)習(xí)，發(fā)達(dá)地區(qū)的崗位更多，行業(yè)更全面，選擇也更多，而偏遠(yuǎn)211除了有利考公保研之外，再沒有多少優(yōu)勢，因此如果想就業(yè)，盡量選擇大城市，在校期間，培養(yǎng)自己的思維和提升自己的能力，把握文科生最底層的寫作，思維和組織能力。