（不是正經(jīng)筆記，是一個(gè)偽教師的觀摩隨記，參考價(jià)值低）

【講課思路】順著教材講

一，海陸位置

1.按照小尾巴記憶（大洲大洋的位置）順時(shí)針，大西洋 印度洋太平

2.按照經(jīng)度記憶東經(jīng)120度（經(jīng)線推斷

【北極地區(qū)】

1.格陵蘭島，破碎的北美洲，我們學(xué)過(guò)亞洲和歐洲的分界線 連續(xù)的大陸（島嶼，大洲，海峽）

2.經(jīng)線，識(shí)別出大洲后，

（花幾分鐘時(shí)間）北極地區(qū)的海陸位置過(guò)一過(guò)

二，自然環(huán)境

這句話很重要，

三，科學(xué)考察的寶地

1.長(zhǎng)城站，北極圈以外，能看到極晝極夜嗎？其他站

2.為什么要花這么多時(shí)間和人力物力去研究呢？

call back 阿拉伯國(guó)家缺水，運(yùn)南極的冰川，但是這是不道德的吧？

科研價(jià)值的體現(xiàn)

穿越

四，極地地區(qū)的保護(hù)