不知不覺(jué)，三下鄉(xiāng)支教生活已經(jīng)過(guò)去了三天，在三天中，老師與同學(xué)們相處的很融洽，相互暖心過(guò)程正在進(jìn)行。

在自己的實(shí)踐教學(xué)中，發(fā)現(xiàn)自己支教的小朋友很可愛(ài)，每天早早的就到達(dá)學(xué)校，期待的跑到自己的課室等待自己的老師上課。每天都會(huì)有不同的面孔跟你說(shuō)“老師好”“老師，你叫什么名字呀”“你吃早餐了嗎”……言語(yǔ)以及行動(dòng)給予老師我無(wú)比的暖心！

在一節(jié)課的課間中，有個(gè)小朋友走過(guò)來(lái)說(shuō)“老師，你張開(kāi)手”，以后就有一個(gè)星球杯落在自己的手中，當(dāng)時(shí)的我好驚訝，也好感動(dòng)。說(shuō)不要讓她自己吃，她一直不肯拿回去，一直叫老師保管好，記得吃哦。雖然只是小小的禮物，但是給讓老師我感覺(jué)到好暖心，覺(jué)得一切的辛苦都覺(jué)得很值得，很想讓自己有更多的知識(shí)傳授給他們。

在支教中的每一位小老師都很認(rèn)真的準(zhǔn)備了自己的課程，認(rèn)真的備好自己的每一節(jié)課，暖心陪伴自己的小朋友，為他們解決問(wèn)題，送給他們零食，教給他們知識(shí)。老師與學(xué)生之間，彼此暖心著彼此，讓彼此都感覺(jué)離不開(kāi)彼此一樣。相互暖心的過(guò)程讓自己很享受，希望自己接下來(lái)更加努力，好好盡自己所能幫助他們。

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