如果說(shuō)我們來(lái)時(shí)是帶著“陽(yáng)光”而來(lái)，那么今天的陽(yáng)光大概是離別的預(yù)兆。我曾想過(guò)無(wú)數(shù)遍我們將如何告別，卻遠(yuǎn)不如這一天的到來(lái)那么真實(shí)，我們?cè)谶@個(gè)夏天，在進(jìn)入三伏天后仍然刮風(fēng)下大雨溫度不過(guò)30的這里，有歡笑有哀嚎，都說(shuō)悄悄才是離別的笙簫，而他們，似乎沒(méi)想讓我們悄悄告別。

下午去兩個(gè)班看了一下，初一的氣氛十分火熱，只要到了的老師，不管認(rèn)識(shí)不認(rèn)識(shí)，他們都會(huì)拿上自己的本本或者同學(xué)錄讓我們寫(xiě)，這是他們的留念方式，我提筆卻不知應(yīng)當(dāng)寫(xiě)下什么，有些話在筆頭無(wú)法寫(xiě)下，感覺(jué)很多事情需要他們長(zhǎng)大了自己去明白，我們不過(guò)是他們人生的過(guò)客，能留下的只有這十天的記憶，我們能做的不多，但是，他們讓我們把自己名字寫(xiě)在卡紙上的時(shí)候還是覺(jué)得這群孩子很可愛(ài)，這個(gè)年紀(jì)的孩子不懂的表達(dá)，我們作為過(guò)來(lái)人最清楚不過(guò)，他們即使不舍也不會(huì)表現(xiàn)出來(lái)，只是默默把紙和筆放在你面前，指指，我很明白，不提告別這事，我們只是到了謝幕的時(shí)候，沒(méi)有什么應(yīng)該不舍的。

我很想告訴他們手機(jī)真的害你們失去了很多，學(xué)習(xí)真的非常重要，你們現(xiàn)在的視野還非常的小，你們都還小，可是總會(huì)長(zhǎng)大，我不覺(jué)得我們的口頭教育能改變什么，只有自身去改變才有可能，我只是惋惜，你們應(yīng)該做好的卻沒(méi)有做，想起來(lái)在你們這個(gè)年紀(jì)的我，每天戰(zhàn)戰(zhàn)兢兢，為了自己的未來(lái)在拼命學(xué)習(xí)著。我只是奇怪，你們有沒(méi)有目標(biāo)，因?yàn)槟銈兌疾皇切W(xué)生了啊！

可是，什么話我都沒(méi)說(shuō)，畢竟，人生路上還有很多個(gè)十天，也許你們還會(huì)碰到另一支三下鄉(xiāng)隊(duì)伍，我們的面孔也會(huì)從你們的腦海里模糊了。但是，這個(gè)盛夏，相信你們沒(méi)有失望，我們也不會(huì)遺憾。

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