初中時(shí)，我所在的那一所學(xué)校因?yàn)橐v出教室，因而搬到了老校。老校隔著幾里路——看過(guò)去一派上世紀(jì)九十年代建筑的樣子——緊鄰著鄉(xiāng)舍。

學(xué)校周遭栽著那樣稚嫩的山楂樹，載著酸酸甜甜花季的芳香，柳樹那樣肆意地垂了下來(lái)，仿佛說(shuō)著青春的瀟灑從容。每一棵樹木都挺拔蔥綠，潑墨似地長(zhǎng)著。也偶有老人和小孩子坐在樹下靜默，怡然自樂，朗朗的讀書聲從窗子縫里傳出來(lái)，百靈鳥歡快地歌唱，萬(wàn)物無(wú)礙。

夏天時(shí)，柳絮自天上飄旋而下，白茫茫的一片，柳枝也借著風(fēng)勢(shì)輕撫人的肩膀，肆無(wú)忌憚，來(lái)去無(wú)辯。實(shí)在是夏天的雪啊，每一處都是柳樹的寄望啊，萬(wàn)物生長(zhǎng)最原始的祝福，就這樣簡(jiǎn)單地傳到大地上，慢慢扎根發(fā)芽，盡管這是千萬(wàn)分之一的可能，生物總是保持著生存的希望和祈盼，老的一代傳給下一代，周而復(fù)始，就像老師對(duì)孩子的云雨草木之深情，又包涵著多少對(duì)自身和社會(huì)的思考呢！

看似萬(wàn)里無(wú)云的天，偶爾又會(huì)有一場(chǎng)酣暢淋漓的大雨，烏云將陽(yáng)光全部遮蔽，校外排滿了車輛，家長(zhǎng)打著傘四處尋找孩子，四處飄來(lái)小吃的味道。掏出兜里的一元錢，買上一枝香噴噴的炸牛排，沿著老街，踩著路燈的影子走過(guò)一條條街巷，漸漸地同學(xué)越來(lái)越少，越走越散，拐進(jìn)了不同的巷口，自行車上的人飛馳過(guò)去，來(lái)不及的眼神交際，終究是一種問候，淡漠地看上一眼，誰(shuí)都是彼此一本明天才能看完的小說(shuō)。太多的人匆匆過(guò)去，可笑在日日相見卻不得相識(shí)，那時(shí)的雨“青澀”二字猶可形容。

曾記得一日下了幾年來(lái)最大的雪，凌晨六點(diǎn)光景，大雪覆蓋了秋的蕭索，天空上不斷有雪花嬌憐地飄下來(lái)，堆成一片一片的，煞是好看。踩著雪走去教室，路上不斷有堆砌的雪人，老師、同學(xué)都跑來(lái)掃雪，洋溢著節(jié)日的氣氛。

柳樹下有兩頭石牛，端莊穩(wěn)重，隱蔽在枯敗的柳條下，悠然地望著遠(yuǎn)方，出神地忘了時(shí)間。( 文章閱讀網(wǎng)：www.sanwen.net )

何必牽掛！我們哪里又不是一直在望著過(guò)往那些景和情、人和事，縱歲月萍蹤浪影，何必牽掛！

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