竹兒
題記—— 曾經(jīng)美好的也許轉(zhuǎn)瞬即逝，曾經(jīng)認(rèn)為不在意的也許會(huì)成為永恒的美好！
辦公桌上玻璃花瓶里唯一一枝竹兒，還是那樣青翠，還是那樣生命力旺盛。
花瓶里的竹兒最初是五枝，那是去年的教師節(jié)，孩子們送給我的鮮花，其中一束鮮花中做為底襯的五枝竹兒。在紅色的玫瑰、橘黃色的雛菊、粉白色的百合、五顏六色的康乃馨及純白細(xì)碎的滿天星中，五枝竹兒并不顯眼搶鏡，我也不十分在意。
每天，推開辦公室門的剎那，是那沁人心脾的馨香 ，我便情不自禁地旋到花束旁，臉兒湊近，微閉雙眼，輕嗅花兒的芬芳——那時(shí)的我一定是一副迷醉的神情！一天的繁累工作在花香中開始，仿佛也浸滿溫馨甜蜜，變得輕松暢然起來(lái)。下班前，我一定會(huì)為花兒小心翼翼地澆好水，生怕我的一個(gè)不留意弄壞哪朵花兒?？墒菑臎](méi)有覺(jué)得五枝竹兒有什么特別的，只不過(guò)借了它們的綠襯托花兒的艷麗。
讓我的看法有了轉(zhuǎn)變的是一個(gè)星期以后......
一周的時(shí)間匆匆，原本精神抖擻、嬌艷欲滴的花朵兒，一派萎靡凋零的景象。心想：這束花該進(jìn)垃圾箱了。就在保潔大姐從我的辦公桌上拎起這束花的一瞬，我的目光落在那五枝翠綠的竹兒上。幾天的時(shí)間并沒(méi)有改變它們——姿態(tài)依然挺拔、顏色依然青翠。( 文章閱讀網(wǎng)：www.sanwen.net )
我留下了這五枝竹兒，把它們插在玻璃花瓶里。仔細(xì)打量起來(lái)：每枝竹兒只有六七片葉兒，竹上面的葉片雖相對(duì)細(xì)小些，卻是完整的。下面的兩三片葉兒在中間被縱向斜斜的修剪過(guò)，殘余的葉兒無(wú)論厚度、寬度都彰顯了它曾經(jīng)的“茁壯”。五枝竹兒在我的白色高腳玻璃花瓶中呈傘狀“盛開”，卻也成了我辦公室里一道清新淡雅的風(fēng)景！從此，五枝竹兒就在我的辦公桌上扎下了根。
漸漸的，竹兒長(zhǎng)出了白色的須根，頂端抽節(jié)長(zhǎng)出了新葉，新葉是鵝黃綠，嬌嬌的、嫩嫩的、柔柔的、弱弱的。隨著時(shí)間的推移，須根的色彩也有白色漸變成黃褐色。那鮮嫩的葉兒也會(huì)由鵝黃淺綠色變成成熟的翠綠色時(shí)，又會(huì)抽出新的葉兒......一天又一天、一個(gè)月再一個(gè)月，慢慢習(xí)慣了竹兒的陪伴、習(xí)慣了那一束淡雅的綠意。尤其是窗外大雪紛飛的日子，眼前的竹兒逾顯清新可人兒，心中倍增對(duì)它的愛意！
轉(zhuǎn)眼，寒假就到了，臨放假的那天，我把花瓶接滿了水，心里還是有些許的擔(dān)心：一個(gè)寒假三十天，竹兒會(huì)存活下來(lái)嗎？
竹兒真的沒(méi)有辜負(fù)我。整整一個(gè)月，花瓶里的水所剩無(wú)幾，竹兒的桿兒雖稍見微微萎縮，還活著。我趕忙為它沖洗換水，沒(méi)出幾日，竹兒又回到從前青翠欲滴的樣兒。
也許是我養(yǎng)的竹兒太過(guò)于可愛。那一日，一位退休的老教師見了我的竹兒，由衷的喜歡，問(wèn)我要兩枝。礙于情面，雖然心中千萬(wàn)不舍，還是送她兩枝。那以后不久，園所裝修時(shí)，丟了兩枝。我知道他也是真的喜歡，就一笑了之。好在還給我留了一枝。
與竹兒的長(zhǎng)久陪伴，讓我深切領(lǐng)悟了蘇東坡：“寧可食無(wú)肉，不可居無(wú)竹”的意境。 年年月月，嗅不到它的芬芳，卻分明感受到它的清新；四季更迭，見不到它的嬌媚，卻分明體悟到它的高潔！
一枝竹兒的清幽素雅，真真切切浸染了我人生的色彩！
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竹兒的評(píng)論 (共 105 條)
- 雪靈 推薦閱讀并說(shuō) 與竹兒的長(zhǎng)久陪伴，讓我深切領(lǐng)悟了蘇東坡.......
- 心靜如水 推薦閱讀并說(shuō) 贊
云淡風(fēng)輕：欣賞！問(wèn)好！
毆飛（閆長(zhǎng)林）：欣賞佳作！誠(chéng)信點(diǎn)贊！新年問(wèn)好！
毆飛（閆長(zhǎng)林）：欣賞！“與竹兒的長(zhǎng)久陪伴，讓我深切領(lǐng)悟了蘇東坡：“寧可食無(wú)肉，不可居無(wú)竹”的意境。。。。。?！?/em>
隨心而動(dòng)：佳作，推薦！
王東強(qiáng)：竹有氣節(jié)，好文章。推薦閱讀！
探險(xiǎn)是人生品味：美詩(shī)動(dòng)人！點(diǎn)贊問(wèn)好！
毆飛（閆長(zhǎng)林）：美文！多讀不厭，再多再點(diǎn)贊！
毆飛（閆長(zhǎng)林）：美文再讀，讀而不厭！佳作感人，再次點(diǎn)贊！
