今天是三下鄉(xiāng)的第九天，也是我們結(jié)束三下鄉(xiāng)生活的倒數(shù)第二天。今天的天氣陰晴不定，而我們的心情也有點受天氣所影響，時而澎湃，時而低沉。想到明天就是待在這個處處都能聽到學(xué)生們禮貌的喊一句“老師好”的校園的最后一天，有點感慨時間過得真快。

今天下午5班的第一節(jié)英語課由我來上。在此之前，我已經(jīng)充分準(zhǔn)備好這節(jié)課的安排。我準(zhǔn)備了幾個小游戲旨在讓他們放松一下心情和讓學(xué)生們互相促進(jìn)一下感情。因為5班的學(xué)生是4個班當(dāng)中最活潑調(diào)皮的，我準(zhǔn)備的小游戲他們竟然還有點吐槽，當(dāng)時我頓時有點傻眼。但是，之后看到他們玩游戲時同學(xué)們相互的配合和他們高智商的表現(xiàn)。我開始覺得我當(dāng)初確實有點低估他們的智商和實踐能力?？粗麄円粋€個玩的那么開心，臉上涌現(xiàn)出燦爛的笑容，我心里還是有點欣慰和喜悅的。最后，隨著下課鈴聲的響起，我結(jié)束了這短暫卻開心的歡樂時光。

就這樣，8天的支教時光就這樣過去了，與其說我們是他們的老師，帶領(lǐng)他們學(xué)習(xí)知識，還不如說我們?nèi)锣l(xiāng)就是為了和他們相遇，相識和相樂。通過今天下午和他們的互動，我瞬間覺得學(xué)生們拋開學(xué)習(xí)之后的另一面是如此的可愛，而我也體會到了他們內(nèi)心對我們也是如此的尊重和喜歡。

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