寫(xiě)給我的啟蒙老師

作者 施澤會(huì)

教師節(jié)就是老師的節(jié)日

今天我寫(xiě)一首詩(shī)，獻(xiàn)給你

我的啟蒙老師趙華忠老師

三尺講臺(tái)，站立你高大的身軀( 文章閱讀網(wǎng)：www.sanwen.net )

陳舊的教室，傳出你洪亮的聲音

黑板上的拼音、漢字、數(shù)字

傳承著你的精神，教書(shū)育人

你關(guān)愛(ài)每一個(gè)孩子，你像父親

你握著每一個(gè)孩子的手，用溫暖

用愛(ài)、用情、用心傳授知識(shí)

我們都是你的孩子，我們有時(shí)候淘氣

有時(shí)候乖巧，有時(shí)候孤獨(dú)，有時(shí)候埋怨

但是老師，你都是用無(wú)私的愛(ài)

把我們輕輕撫摸，緊緊擁抱

冬天，我們穿著單薄衣服，赤腳

來(lái)到學(xué)校，你生起一堆火，烘烤

我們被雨點(diǎn)打濕的衣服，生命

得到延續(xù)，你數(shù)十年的忘我工作

額頭爬滿(mǎn)了皺紋，頭上增添了白發(fā)

你桃李滿(mǎn)天下，你衰老了青春年華

十年樹(shù)木，百年樹(shù)人，你寄托希望

可是我還是沒(méi)有出人頭地，讓你失望

如今在打工的路上流浪，你依然關(guān)心

你說(shuō)，本班干部都有出息，就我一個(gè)慫

我無(wú)言以對(duì)，無(wú)法釋?xiě)眩钾?fù)你的培育

歲月衰老，青山依舊，人影離散

但是老師高大偉岸的身影，一目了然

你為我遮風(fēng)擋雨，胸懷天下，如夢(mèng)如畫(huà)

多少個(gè)日日夜夜，多少支粉筆，多少個(gè)燈塔

照亮我前進(jìn)的路，不再孤單，不再害怕

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