佘老師工作了三十多年，已經(jīng)快退休了，年度考核沒有一次優(yōu)秀，于是去尋根求源。

那天晚上，她路過談校長的后窗，聽見說話的聲音，便停住了腳步。

談的夫人說：“老談，今年你一定要給佘老師搞個先進個人，她的工作是有目共睹的。已經(jīng)53歲了，還戰(zhàn)斗在講臺上，業(yè)績也不錯，弄個年度考核優(yōu)秀也行。不然，有點兒不受說?！?/p>

“夫人，你說的很對。但是，這些年來，她們兩口子與我們領(lǐng)導(dǎo)從來就不‘接觸’，只知道埋頭苦干?！闭勊坪醺械酵锵А?/p>

“還要接觸？”

“沒錯。你想，我這個校長是別人隨便給我的嗎？哪個人不是自己‘接觸’來的？只有去跑去求，才會記得領(lǐng)導(dǎo)的恩情，才會孝敬人，才會聽指揮。”( 文章閱讀網(wǎng)：www.sanwen.net )

“你說的可能是為官之道。”

“你看我們目前的情況，有些人拉幫結(jié)派，他們?yōu)槭裁蠢瓗徒Y(jié)派？因為他們是典型的功利主義者，上下打點，左右逢源，是不和諧的音符。給他們名和利，就說你好；不給，就說你不行。老佘這樣的一部分人，他們忠誠老實，不會惹出禍端。要和諧，你說怎么辦？”

“一個單位，要和諧，是不大容易?！?/p>

“不光有難處，還有坐不坐得住江山的問題。你看我身邊的那些人，誰不想我這個位子？”

“既然不好坐，不坐算了?！?/p>

“那可不行。手里無權(quán)了，誰還與你‘接觸’，那不太孤獨了嗎？”

佘老師終于明白了一切，原來如此??！差點兒暈倒在地。回到宿舍，心情久久不能平靜。

2017年10月14日昭君鎮(zhèn)

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