環(huán)保學(xué)者警示著譬如中國等的發(fā)展中國家全球變暖的危機(jī)，我卻在棕土上過著一年比一年凜冽的冬季。

——題記

“你有什么??？”下課時一位女老師把我叫過來這樣問道。

“我……不太舒服?！?/p>

“聽說你化療過，是不是白血??？”那雙平時里看起來并不怎么有神的眼睛此時卻被藏匿不住的好奇伸張開來透出晶亮的光，仿佛在等待著什么新鮮的趣聞。

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“你怎么了？”

“什么？”我不解的問。

“你有什么??？老師說你化療過?！?/p>

又來了，女人的嘴果然跑得比光速更快。

后桌的同學(xué)用著幾近相同的神情打量著我，眼里有憐憫，但更多的是好奇。我一時語塞，竟不知如何回答。

我討厭別人這么問。就算我請假多了一些，就算有時我不能按時到校，你也不能這么問。不恰當(dāng)?shù)年P(guān)心比冷漠更加傷人，不加控制的好奇是修養(yǎng)殘缺的暴露。

幼兒園的孩子不會這么問，如果我昨天沒來，那么明天那個最漂亮的男孩子會把自己省下來的一袋糖果送給我，他希望我快快好起來繼續(xù)扮演他的公主。雖然后來我并沒有嫁他。

幼兒園的老師不會這么問，她只會在翌日特別照顧我些。在母親有事不能來接我的情況下她會把我抱到自己的公寓里面，給我買愛吃的鍋巴和美登高。

我開始喜歡懷念，懷念是因為缺失。

如今生活太穩(wěn)妥，穩(wěn)妥到讓人覺得單調(diào)。所以我們才試圖從別人的隱私里找尋一點可供消遣的經(jīng)歷，以此來填充那些不知如何打發(fā)的漫漫時光。

其實，我只是涼血質(zhì)。嚴(yán)格從醫(yī)學(xué)上來講，這根本，還算不得一種病癥。

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