今天是7月18號，支教的第四天。今天下午，我去旁聽了一節(jié)手語課。手語，對于我來說，是陌生的，因?yàn)槲覐膩頉]想過我會接觸手語。張老師首先通過一個視頻引入了這節(jié)手語課。視頻里有幾個聾啞人士雙手舉著一張紙，紙上寫著：我聽不見，可以給我一個擁抱嗎？來往的行人，有的選擇漠視，更多人的選擇是給予他們一個大大的擁抱并且鼓勵他們，雖然他們聽不見。我相信，看完這個視頻后，不止是我，學(xué)生們也有很深的感觸。接下來，張老師一遍又一遍地耐心教導(dǎo)學(xué)生們手語。學(xué)生們的表現(xiàn)很好，非常好學(xué)，接受能力也很強(qiáng)，有的還勇敢地站起來向老師同學(xué)們展示學(xué)習(xí)成果。作為他們的班主任，看著他們這幾天的點(diǎn)滴進(jìn)步，真的是倍感欣慰。希望他們能夠越來越好，加油吧，孩子們！

（供稿單位/法政學(xué)院團(tuán)委三下鄉(xiāng)社會實(shí)踐隊(duì) 撰稿/陳鈺豐）

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