7月16日，陰。三下鄉(xiāng)的第三天結(jié)束了，我不知道我該如何去寫這篇心得，今天感觸較深的是在早上的大課間里，二年級的學(xué)生是真調(diào)皮，不知道是不是他們以前的老師沒有教好還是他們沒學(xué)好，在上面帶五步拳的時候下面懶懶散散有的還對著來做，我覺得個別同學(xué)應(yīng)該給一點(diǎn)處罰。后來有個學(xué)生在跳著扯樹枝，我過去制止，旁邊的學(xué)生說那個是他表弟，還說：“老師，只要我跟他爸媽說他在學(xué)校調(diào)皮，他就會聽話了?！甭犃诉@句話我挺失落的，看來大多數(shù)家庭的父母親對孩子的教育還是沒有做好，估計(jì)這個家長全靠惡才使得孩子聽他話的，要知道什么樣的家庭教育決定孩子的性格，當(dāng)這些性格形成，再來到學(xué)校不是一朝一夕就能朝著健康的方向發(fā)展的。我覺得要對孩子家長進(jìn)行這些知識的普及，從源頭抓起才是解決問題的關(guān)鍵。

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